Iridescent Alvrose

Sebuah status seragam menghiasi status WhatsApp guru-guru di tempatku membina ekstrakurikuler. Isinya berupa ucapan selamat resmi dari sekolah beserta daftar nama anak-anak yang lolos masuk perguruan tinggi negeri. Beberapa di antaranya, ada nama-nama yang pernah ada di daftar hadir ekstrakurikuler yang setahun lalu kuampu, sebelum mereka naik ke kelas XII dan tidak lagi diperbolehkan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Itu kelas dan angkatan pertama yang kubina di sekolah itu. Kami hanya bertemu di hari Sabtu, dan kurasa kami bersenang-senang sepanjang semester. Kuharap itu jugalah yang mereka rasakan. Ketika aku sudah tak mengajar mereka pun (dan hanya mengajar adik-adik angkatan mereka), ketika kami berpapasan di koridor, kami akan heboh dan berbincang selama beberapa waktu. Kadang sebentar, karena mereka tengah tergesa. Kadang cukup lama, sehingga aku tahu permasalahan-permasalahan yang mereka hadapi, kebimbangan, beserta cerita-cerita lainnya (meskipun tidak sebanyak dulu). Ah, ma...

Sebelum berangkat ke kantor pagi tadi, saya menyempatkan memilah wadah-wadah skincare yang telah habis isinya, untuk sekalian dibawa ke tempat sampah. Tidak sengaja, mata menangkap sesuatu yang salah di kemasan toner Azarine biru ini. Ada kesalahan ejaan fatal pada deskripsi produknya! Hal ini tentu saja membuat saya membaca seluruh kalimat, paragraf, bahkan kemasan produk-produk lain. Di waktu yang mepet itu, saya sempatkan membacai kemasan-kemasan itu, serta memotretnya. Jika tidak, tidak akan puas rasanya. Pergi kerja dengan mencemaskan sesuatu di rumah itu rasanya tak tenang, bukan? 😀 Ini dia pelakunya. Respons pertama saya yaitu, “Aduh, ini sih kebangetan. Apakah penulisan deskripsi semua produk Azarine separah ini?” Jadilah saya cek produk body serum Azarine dengan kemasan berwarna manis ini. Fatal. Fatal. Azarine benar-benar membutuhkan technical writer baru. Atau kalau sungkan menggantinya, rekrutlah editor. Atau bahkan Azarine sudah punya editor, tapi kesalahan setampak ini...

Hi there! Aku kemarin bolos sehari, jadi sekarang dobel-dobel. Huhuuu… Bukan bolos sih, izin. Aku udah nulis surat izin kan? :’D Sekarang aku juga maunya izin, tapi kalo izin terus gak kelar-kelar jadinya. Jadi aku usahakan nulis apa yang jadi targetku walaupun nantinya kurang jelas atau kurang bagus, karena ini semua bukan seperti memikirkan penulisan artikel, karya ilmiah, dan sebangsanya. Apa yang kutulis disini masih banyak cela yang wajib diperbaiki karena memikirkan apa yang mau kutuliskan saja sudah mencuri waktu belajarku di kelas. Doakan saja tidak ada yang keteteran. :’) Disini, saya akan menulis tentang pendidikan ideal dengan rumusan masalah “Bagaimana sih kriteria pendidikan yang ideal menurut Alvi?” Hehe. Menurut saya, paling tidak ada 4 kriteria pendidikan yang ideal (sejauh yang saya temukan). 1. Pendidikan yang tidak memperlakukan semua siswa sama rata “Sama rata” tidak sama dengan adil loh ya. Kalau sama rata itu, misalkan contoh yang paling mudah a...